3月30日，艺术设计学院质量监测与评估小组发布了各专业开展“线上教学满意度”师生座谈会的通知。

本次线上教学工作虽说是因“疫情”而被动开始的，但全院上下高度重视，从接到“停课不停学”的总指导思想到现在已经过去了50余天，线上教学已经常态化，希望借助此次师生代表座谈会，能推出一些典型，为专业的线上教学树立一批榜样。所以本次座谈会的重点是围绕“发现线上优质课堂”为座谈主要内容，引导学生表达出对线上优质教学满意的评价理由，同时，针对存在的问题，注意进行收集和整理，以工作方案的形式上报学院讨论解决。

图1 艺术设计学院各专业开展“线上教学满意度”师生座谈会的通知

环境设计专业

图2 艺术设计学院环境设计教研室召开线上师生代表座谈会（部分截图）

在座谈会上，教研室主任李有为就前六周的线上教学作了个简要回顾，接着以提高网络教学质量、发现问题解决问题、发掘优秀教师典型、为其他教师树立学习目标、打造优质课堂为核心，希望同学们对教学资源建设及下载学习情况、作业完成和批改情况、课堂交流情况交流、班级气氛及管理情况（含特殊情况不能上课附表）、优秀教师评价与推介等几方面的内容谈谈各自所代表班级的意见。

共推荐10位线上优质课程主讲教师，他们是，戴沂君、周彦丽、刘子通、李莉、王圆圆、张颖、胡海（外聘）、俞一飞、张梦娜、李国涛。

广告学专业

图3 艺术设计学院广告学专业召开线上师生代表座谈会（部分截图）

会议开始，主持人简单说明了会议主旨，希望通过此次会议可以提升广告学教研室的线上教学水平，提高网络教学质量，在师生共同的努力下，发掘优秀教师典型，为其他教师树立学习目标，打造优质课堂。

各班级学生代表积极发言，主动参与讨论，共推荐出线上教学受学生敬爱的主讲教师5位，他们是， 王敏、付凌云、严芮圻、熊霞余、张龙龙《中国近现代史纲要》。

数字媒体艺术专业

图4 艺术设计学院数字媒体艺术专业召开线上师生代表座谈会（部分截图）

本次会议的重点是从第一视角了解我们专业教师的授课状态，同学们可以从教师上课互动情况、优慕课资源是否充足、作业讲评与批阅等内容进行评选并推荐。

共推荐10位线上优质课程主讲教师，他们是，张冰清、郭莹莹、闵绮、卢金、陈峰、董怡青、奕智伟、张允、陈思辰、涂少荣

视觉传达设计专业

图5 艺术设计学院视觉传达设计专业召开线上师生代表座谈会（部分截图）

座谈会上，学生代表们对部分课程提出自己的感想、建议或意见，视传教研室在综合了学生反馈的信息后将及时跟进，对于部分在线课堂教育效率高、学生普遍反映好的课程将及时上报院部，同时，尊重“以学生为本”的教育理念，对个别学生呼声较高的课程，立即与相关老师沟通，并提出了改进建议。

座谈会结束后，教研室针对学生的反馈情况，经研究决定将以下课程拟申报优质课堂：设计色彩、界面交互设计、应用移动开发、装饰与图案、互动装置设计、网站设计与规划。

对应的主讲教师有6位，分别是，付喜萍、邓小慧、魏常恩（外聘）、李君乾、蔡江霖、李春常。

本次分专业师生代表座谈会目标明确，各专业负责人在座谈会前均进行了参会人员的安排，并要求参加会议的班干部和同学收集问题和意见，做好会上交流的准备。会议期间同学和老师们做了积极高效的交流，会后又将自己班的个别情况和建议单独与专业负责人进行沟通，达到了座谈会的预期目标，学院要求各专业趁热打铁，对推荐上来的线上优质课堂主讲教师进行重点帮扶，并适时进行专业内的经验交流与公开课活动，打造标杆形象。