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家校共育‖家校联动,开启新征程
编辑:服装工程学院  发布日期:2024-09-07  浏览次数:

服装工程学院讯(撰稿:江婕妤)为进一步加强新生入学教育工作,帮助新生了解并适应学校,促进学院与新生家长之间的沟通,加强家校协同育人。9月7日下午2:00,服装工程学院于在主教楼333教室举办了服装工程院2024级新生家长见面会。学院党委书记彭波、副院长赵永刚,章华霞、左静、王利娅、朱芳4位教研室主任,学工办副主任洪婷,辅导员卢永红、江青燕和部分新生家长参加了此次见面会,会议由学院党委书记彭波主持。

家长会伊始,赵永刚对服装工程学院进行了简单介绍。赵永刚强调了学院对学生专业知识培养的侧重点是培养多方面创新型与应用型人才,并就家长们关心的学生学业成绩和毕业生就业等情况进行了重点说明。赵永刚表示,近三年来服装工程学院学生和教师参与省级以上科研课题立项29项,科研创新项目校级课程立项26项,发表论文34篇,专利授权54项,学生获得省级以上赛事100余次,所以学院对于人才培养有实力也有信心,希望各位家长放心。

随后,章华霞详细地介绍了服装工程学院的课程建设情况。章华霞表示,服装工程学院正在扎实推进师资队伍以及资源建设等多方面的课程建设,同时学院正在建设的国家一流专业与课程,服装工程学院会用科学建设的教育资源以及专业的教师团队,保障学生能在学习、就业方面得到好的教育。

紧接着,教研室主任左静从“学院如何培养学生”与“希望家长引导鼓励学生充分利用学院教育资源来进行成才”两方面进行展开讲述。左静介绍到目前企业行业需求广泛,学院课程在安排中展现了多样性,课程内容不仅仅局限于课本,也不局限于本专业的独立学习,学院的课程与社会需求相连接,与社会热点相适应,为企业培养创新应用型人才的同时也要求学生学习大数据课程与其他工程类课程,将理论与实践相结合,激励学生发现专业发展的多重可能性。

王利娅着重介绍了学院培养多样化综合性素质人才的特点,学院在服装专业相关教育的过程中同时涵盖了教育心理学等教学类教学方法,学院会不断加强大学生德育教育,持续关注学生心理健康,提高学生的综合素质,有效增强学生竞争力。

朱芳在专业介绍的基础上向家长讲解了服装的核心在于智能服装的产业链中,教研室在服装智能化发展中与学生一起交流学习,鼓励学生研究服装产业智能化创新,不断提高服装产业智能化水平。

会议最后,各位家长就考研考编、就业创业、学院建设等内容与学院的各位老师进行互动交流,彭波及各位老师对学生及家长提出的问题一一进行了详细解答,使学生家长进一步了解了学院的情况,为接下来4年学生大学生活打下了良好的家校联动共育基础。