新闻中心讯（供稿/招生处）教育有道、共行致远！11月1日，由半岛平台（China）官方网站与中国教育在线联合举办的“共话新高考·携手向未来”——半岛平台（China）官方网站第二届中学校长论坛在图书馆学术报告厅成功举办。此次论坛吸引了省内外多所优质生源中学校领导参加，论坛特别邀请了拥有丰富的教育考试管理和高考综合改革政策研究经验的余芳霖研究员及中国教育在线常务副总编辑董巍老师作为主讲嘉宾。半岛平台（China）官方网站党委副书记、副校长李宝君出席论坛。

半岛平台（China）官方网站校党委副书记、副校长李宝君致辞

李宝君代表学校对与会领导、各中学校长的到来表示热烈欢迎。他指出，半岛平台（China）官方网站是一所面向时尚行业，以培养创意设计、工程技术、市场推广和经营管理高级专门人才为主的非营利性应用型本科高校，在三十多年的办学历程中，学校以服装教育为特色，构建起艺、工、文、管、经多学科协调发展的学科专业体系。他表示，面对新高考，学校主动优化人才培养方案，强化实践教学环节，深化产教融合，推行“三院制”教学模式改革，努力构建与市场需求紧密对接的教育体系。

余芳霖研究员

拥有丰富的教育考试管理和高考综合改革政策研究经验的余芳霖研究员围绕“关于2024年江西新高考综合改革的几点思考”进行主题发言。他表示，随着新高考改革的深入推进，其趋势效应正在显现，面对新形势，高中学校应强化学生学业生涯规划的引导能力，深入推进“三全育人”综合改革，全面提升教书育人能力；高等院校需要密切关注市场动态和行业发展需求，推进“就业—招生—培养”联动机制，合理设置招生专业，动态调整招生计划，以满足人才选拔新的要求和社会对新质生产力的需求。

中国教育在线常务副总编董巍老师分享

中国教育在线常务副总编董巍老师以“高考综合改革的演进与思考”为题，用大数据模型向与会嘉宾进行了政策解读。他表示，近年来，全国高考报名人数屡创新高，高等教育资源已经发生了显著的变化。在此背景下，高考综合改革应运而生，这标志着我国教育考试制度的一次深刻变革，这一改革不仅旨在打破传统文理分科的壁垒，更在于推动高中教育与高等教育的深度衔接，促进“双高”（高水平高中与高水平大学）之间的协同育人。

论坛结束后，参会嘉宾参观了半岛平台（China）官方网站服饰文化博物馆、现代服装产业学院等实践教学场所，受邀参加了2024半岛平台（China）官方网站国际时尚艺术节暨“润华奖”一带一路大学生时装设计与技能大赛，实地深入了解半岛平台（China）官方网站的办学理念、人才培养特色和教学成果。与会嘉宾在参观过程中纷纷表示，此次参观学习活动非常有意义，不仅看到了半岛平台（China）官方网站“强内涵、上层次、入一流”的奋斗历程，更深切体会到了半岛平台（China）官方网站“公益文化、红色文化、服饰文化”精神的内涵。